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陈龙

共85讲,更新完成。

课程导学
课程导学(一) 免费 19:30 课程导学(二) 免费 38:20 课程导学(三) 免费 28:43
第一部分 教育学
1、教育概述(一) 免费 44:09 2、教育概述(二) 34:06 3、教育的产生与发展(一) 19:29 4、教育的产生与发展(二) 37:29 5、教育学的产生与发展(一) 21:11 6、教育学的产生与发展(二) 24:28 7、教育学的产生与发展(三) 58:25 8、教育与社会的关系(一) 33:16 9、教育与社会的关系(二) 37:09 10、个体身心发展概述(一) 34:47 11、个体身心发展概述(二) 32:40 12、影响个体身心发展的因素 42:44 13、教育目的(一) 27:44 14、教育目的(二) 42:48 15、学校教育制度(一) 20:06 16、学校教育制度(二) 31:03 17、学生与教师(一) 26:25 18、学生与教师(二) 24:11 19、学生与教师(三) 32:58 20、学生与教师(四) 20:33 21、学生与教师(五) 22:36 22、课程(一) 37:17 23、课程(二) 36:57 24、课程(三) 36:16 25、课程(四) 25:21 26、教学概述 21:53 27、教学过程 51:30 28、教学原则 39:39 29、教学方法 41:21 30、教学工作的基本环节 24:07 31、教学组织形式 24:21 32、教学评价 19:10 33、德育概述、德育过程 42:13 34、德育原则 34:47 35、德育方法、德育模式 27:27 36、班级管理(一) 28:59 37、班级管理(二) 20:41 38、课外、校外教育 18:21 39、教育科学研究方法 18:40
第二部分 心理学
40、心理学概述 13:48 41、认知过程(一) 45:29 42、认知过程(二) 50:13 43、情绪情感与意志 43:06 44、个性心理(一) 33:27 45、个性心理(二) 43:42
第三部分 教育心理学
46、教育心理学概述 56:54 47、学校理论(一) 55:50 48、学校理论(二) 24:08 49、学习动机 47:57 50、学习过程(一) 28:46 51、学习过程(二) 29:06 52、问题解决与创造性 41:49 53、知识的学习 46:30 54、技能的学习(一) 28:10 55、技能的学习(二) 27:51 56、教学心理 33:57 57、心理健康教育与教师心理(一) 20:57 58、心理健康教育与教师心理(二) 33:25
第四部分 教师职业道德
59、《中小学教师职业道德规范》 53:17 60、教师职业道德概述 48:46
第五部分 新课程改革
61、基础教育课程改革 42:51 62、新的教师观(一) 18:43 63、新的教师观(二) 31:24 64、新的学习方式 24:35 65、综合实践活动 19:20
第六部分 教学设计
66、教学设计出题模式 36:50 67、语文教学设计(一) 56:36 68、语文教学设计(二) 35:58 69、语文教学设计(三) 42:01 70、品德与社会教学设计(一) 40:08 71、品德与社会教学设计(二) 49:32
第七部分 教育写作
72、写作注意事项(一) 29:55 73、写作注意事项(二) 19:30 74、写作实践技巧(一) 32:00 75、写作实践技巧(二) 27:16 76、写作实践技巧(三) 46:00
第八部分 教育法律法规
77、教育法律法规概述(一) 25:23 78、教育法律法规概述(二) 50:27 79、依法执教与教师违法行为预防 18:02 80、重要教育法律法规汇编(一) 39:39 81、重要教育法律法规汇编(二) 29:31
第九部分 教师专业标准
82、教师专业标准 13:43
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陈龙老师的评价

陈龙

课程介绍

《教育综合知识》精讲班(含9大模块,河南版 )

主  讲:陈龙 年份:2019 年
学习人数:1079人